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考研应试角度解读十八届三中全会高频词:"核心价值观"
 

  一、核心价值观【考查题型:选择题】
  核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现,在社会思想观念体系中处于主导地位,决定着社会制度、社会运行的基本原则,制约着社会发展的基本方向。
  二、社会主义核心价值观【考查题型:选择题】
  党的十八大报告从加强社会主义核心价值体系建设方面,提出“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。
  *多项选择题:
  社会主义核心价值观的内容包括:( )
  A.富强、民主、文明、和谐
  B.自由、平等、公正、法治
  C.爱国、敬业、诚信、友善
  D.富强、自由、和谐、诚信
  答案:【ABC】
  三、培育社会主义核心价值观是建设社会主义核心价值体系的重要举措【考查题型:选择题】
  2014年2月24日,中央政治局第十三次集体学习时强调:“把培育和弘扬社会主义核心价值观,作为凝魂聚气强基固本的基础工程。”
  社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则,是这个体系的精髓。培育社会主义核心价值观是建设社会主义核心价值体系的重要举措,两者是一个相辅相成、有机统一的过程。
  *单项选择题:社会主义核心价值体系的精神内核是( )
  A.民族精神
  B.时代精神
  C.社会主义荣辱观
  D.社会主义核心价值观
  答案:D
  *多项选择题
  关于社会主义核心价值观和社会主义核心价值体系的关系,说法正确的是( )
  A.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精神内核及其遵循的根本原则
  B.社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的精髓
  C.培育社会主义核心价值观是建设社会主义核心价值体系的重要举措
  D.培育社会主义核心价值观与建设社会主义核心价值体系是一个相辅相成、有机统一的过程
  答案:A B C D
  四、培育社会主义核心价值观的路径【考查题型:选择题·材料分析题】
  通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。
  1.榜样示范
  榜样的力量是无穷的,广大党员、干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。
  2.主体:中国公民
  要从娃娃抓起、从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑。
  3.运用各类文化形式表现和培育
  要润物细无声,运用各类文化形式,生动具体地表现社会主义核心价值观,用高质量高水平的作品形象地告诉人们什么是真善美,什么是假恶丑,什么是值得肯定和赞扬的,什么是必须反对和否定的。
  4.政策导向
  要发挥政策导向作用,使经济、政治、文化、社会等方方面面政策都有利于社会主义核心价值观的培育。
  5、法律推动
  要用法律来推动社会主义核心价值观建设。
  6、社会管理倡导和体现

  各种社会管理要承担起倡导社会主义核心价值观的责任,注重在日常管理中体现价值导向,使符合社会主义核心价值观的行为得到鼓励、违背社会主义核心价值观的行为受到制约。

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